terça-feira, 6 de agosto de 2013

Versículos para memorizar e colorir

Você já considerou as razões para se memorizar a Palavra de Deus?




1. Ela é de valor eterno, é viva e eficaz (Hb 4:12- Sl 119:89).

2. Ela nos dá conhecimento de Deus (Sl 18:2).

3. A Palavra memorizada poderá levar a pessoa à salvação (I Pe 1:23).

4. Pode guardar o salvo de pecar (Sl 119:11- Sl 119:9).

5. Pode prepará-lo para dar testemunho (I Pe 3:15- Is 55:11).

6. Pode fortalecer-lhe a fé (Sl 119:28).

7. A infância é o tempo ideal para memorizar a Palavra de Deus (Pv 22:6 – 2 Tm 3:15).

8. Pode dar conforto ao coração (Sl:119:50).

9. O Espírito poderá “trazer à memória” da criança, mesmo depois de um certo tempo, um versículo memorizado, dependendo de suas necessidades: perdão, conforto, correção, etc… (João 14 :26).

Tendo em vista as razões acima, devemos ter a responsabilidade de preparar bem o período de memorização em nossas classes com crianças.

Como ensinar o versículo bíblico:

1. Leia-o todo diretamente da Bíblia.
2. Leia-o no visual.
3. Explique as palavras difíceis.
4. Explique o ensino principal do versículo.
5. Repita-o com as crianças até que seja conhecido.
6. Repetir sempre com a referência.

Métodos interessantes:

1. Quadro de giz - Escreva o versículo e apague aos poucos até que a memorização se complete.

2. Flanelógrafo - Figuras para ilustrar as palavras do versículo. Você pode retirar as figuras conforme as crianças forem decorando.

3. Cartazes - Faça cartazes interessantes com desenhos ou figuras.
  
4. Gestos - Apoc. 3-20 , Sl 19:1a.

5. Dedos - Rm 3:23: Todos pecaram…
Gl 2:20: Cristo vive em mim.

6. Versículo musicado -  Is 41:6 – CSPC Vol 3, nº 58 a 62.

7. Perguntas -  Sl 119:11
– Quem guarda no coração? Eu.
– O que eu guardo no coração? As tuas palavras.
– De quem são as Palavras? De Deus.
– Para que eu guardo a Palavra? Para não pecar contra Deus.

8. Quebra-cabeça - Escreva o versículo, recorte em partes e deixe que a criança monte.

9. Varal – Pendure um varal na parede e prenda as palavras do versículo. Você pode inverter as palavras ou figuras e deixar que a criança arrume.

10. Cartaz de pregas.
  
11. Grupos – Divida as crianças em grupos, distribua o versículo e veja que grupo monta primeiro e certo. Dê sempre algo simples de presente para o grupo vencedor. Pode ser uma bala, chocolate, bolacha, palmas, uma palavra de incentivo.

12. Coro - Todas as crianças falam o versículo em conjunto.

Recapitulação:

1. Repita o versículo várias vezes.
2. Varie o método para recordação.
3. Deixe os versos visualizados na sala.
4. Dê lembretes ilustrados com o verso para as crianças  levarem para casa.
5. Incentive os pais a ajudarem os filhos na memorização.
6. Prepare “dinheiro” mimeografado e dê para quem acertar o versículo. Monte uma “lojinha” com coisas interessantes para a criança e deixe que ela “compre” coisas.

Memorização de versiculos

Importante:
 1. Crie na criança amor pela Bíblia, demostrando seu amor e reverência para com a mesma.
  
Para crianças menores, ensine o pensamento bíblico e coloque o dedo da criança no versículo que estiver lendo na Bíblia. Exemplos: Atos 17:24 “Deus fez o mundo”; 1 João 4:8 “Deus é amor”.

2. Escolha versículos que reforcem o ensino da lição.

3. O professor deve saber o versículo de cor e seu significado, antes de ensiná-lo às crianças. Deve questionar-se: “Sou eu um exemplo deste versículo?”.

4. Ensine também trechos das Escrituras: Salmo 23; Mt 5:3-11; I Cor 13; Is 53; etc.

Se queremos que nossas crianças cresçam espiritualmente, então devemos ajudá-las a ouvir, ler, estudar, memorizar e praticar a Palavra de Deus. Prov 4-4: “Retenha o teu coração as minhas palavras; guarda os meus mandamentos e vive”.
















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